为推动道德课堂建设，提升道德课堂内涵，提高教师教育教学技能，促进学校优质化工程建设深入开展，从

　　此次参赛活动，要求参赛教师精心制作课件，有效运用学习卷，充分利用电子白板等现代教育技术设备，彰显道德课堂理念，落实课堂改革目标，达到学生自主合作学习等“三维”要求，对教师教育技能水平进行一次全方位、多层次、立体式的检测。

　　除 了学校预设的评委参加听课评选以外，本次活动还吸引众多教师积极参与听课，在多媒体教室，由于听课人多，座无虚席，有的老师只好坐在门口认真听课。第一位 参赛的青年教师王伟杰，准备充分，游刃有余，学生活动充分，师生互动频繁，课堂氛围热烈，突出了学生为主体、展示为主线、训练为主项的人文关怀和道德课堂 的主旋律。

　　为了检验道德课堂执教效果，当天下午2位教师比赛结束后，该校教学校长李建峰还和教务处副主任袁世卓及执教班级相关的年级长一道，在阅览室立即召开学生座谈会，交流了解学生对参赛老师道德课堂驾驭效果的评价，存在什么问题还有什么要求等情况。学生反映很好，他们说，“老师不再搞满堂灌，我们成为了课堂的主人”。

　　据悉，本次比赛结束后，学校将评选出一、二等奖若干名，予以表彰，同时推介第一名代表学校参加五中学区将在4月底5月初举行的学区教师教学技能展示比赛活动。